视频标题：【若依】老师学生剧情【21分钟】
作者网红：若依
视频总长：21分钟
首发时间：2020-04-11 19:46:06
入库时间：2025-09-29 01:51:58
核心词汇：若依、老师、学生、剧情、分钟
## 老师老师我有问题
>新来的数学老师看起来非常严肃。
>若依发现他每次批改作业都会用红笔在错误的地方画圈。
>有一次下课铃响前21分钟，她忍不住举手问了一个问题。
>他板着脸听完后说：“这个问题很好。”
>
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阳光明亮地透过北窗，在讲台上投下数学老师若依清晰而拉长的影子。新来的李老师站在黑板前，手指间夹着一支泛黄的粉笔，正在推算一道复杂的几何题。他的侧脸线条冷硬，眼神专注得像要穿透纸面，连眼角的皱纹都透着一股不苟言笑的意味。
若依坐在教室后排靠窗的位置，偷偷观察这位比传说中更严肃的新老师。她注意到一个细节：李老师批改作业时，总是用一支标志性的红笔，在每个错题旁边不加评论地画上一个小圈。“他是在标记错误？”若依想，“还是……给自己也画个圈提醒什么？”
终于来了，那道难题的步骤分析，板书清晰工整。若依看着那个画着圈的解析过程，心里咯噔一下——这题好像哪里不对劲。她犹豫再三，手慢慢举起来，又垂下去，最后在下课铃尖锐的余音响起前二十一分钟，趁着李老师转身在白板上演示例题的空档，用微不可闻的声音问了出去。
“那个……李老师？”声音小得像蚊子哼唧，在寂静的教室里几乎听不见。
李老师停下笔，推了推眼镜。他看了若依一眼，并未回头，只是那目光似乎比平时更柔和了些。“什么？”
若依深吸一口气：“这道题用这个方法解好像不对劲，是不是应该从定义出发再……”她把脑子里模糊的想法说出口才发觉问题很不完整。
李老师转过身来，第一次正眼看向她。他脸上那层寒霜似乎融化了一点点，嘴角甚至出现了一个几乎看不见的弧度。“哦？你说你的想法？”他的语气依然平稳，但少了几分疏离。
若依的心跳得飞快，脸烫得厉害，赶紧把问题补充完整：“我想知道有没有更简洁的方法可以证明这个结论。”
李老师听完，沉默地看了她几秒。讲台上的空气仿佛凝固了最后的二十一分钟。“这个问题很好。”他板着脸说，但眼神里却透出一丝赞许，“很多人都急于找到捷径，而忽略了最根本的东西。定义就是我们的根基，就像……”他顿了一下，似乎在斟酌措辞。
这时，下课铃响了。（还有问题吗？李老师没说完的话，在空气里盘旋着。）
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